تشتت ذهني, وأفكار متضاربة, واهتمامات متداخلة تحياها المعلمة, تضغط بعشرين أوأربع وعشرين حصة . في حقيقة الأمر بالنسبة للتوجيه فالسير في المنهج كما خطط له واكتمال الدرجات أهم من كل تربية, وتعيش بعض المعلمات حياة مؤلمة لضغط الزوج عليها, إما تبرم من طول الدوام أو نقاش كل يوم أو الاستيلاء على راتبها ومشاكل لا تنتهي. هكذا قالت بلسانها وكتبت بخط يدها. هذه صورة لهموم معلمة واليكم أبيات طريفة منقولة من مجلة المعرفة
:يقول من كتب الأبيات
مسكينة هي جارتي **** أســــــــتاذة في هاجرة
قد عينت بعــــيدة **** عن أهلها والحاضـــرة
تقضي الحياة كلها **** مســـــافرة مسافـــــرة
تصحو بليل حـالك **** مع الصبـــاح باكـــــرة
ظننتها عصفــورة **** مع الطــيور شـــــاردة
لكنها مسكينــــــة **** إلى الدوام ســــــائـــرة
في بابها سيـــارة **** قد أزعجتها زامــــــرة
فاستيقظت من نومها **** مذعورة وثائـــــــــرة
فلملمت من قربها **** أوراقها المتناثـــــــرة
تحضيرها لم يكتمل **** وسيلة مغايــــــــــرة
فبادرت في ذهنها **** صورة تغظ الذاكــرة
مديـــرة تلومـــها **** موجــهة وزائــــــرة
زميلة مغـــــرورة **** من كل شيء نافـــرة
تلميذة كسولـــــة **** في الغش جد ماهـرة
جدولها ممتلــىء **** ما فيه اي شاغــــرة
تدور سبع حصــص **** لا تخلو من مشاجــــرة
لا تنتهي حصــــتها **** بالوقت بل بالصافــــرة
توجهت من فورها **** مستسلمة وصابـــــــرة
تفقدت هندامـــــها **** ويـــممت مغــــــــــادرة
تسلقت كرسيــــها **** لغــــــيرها محاشــــــرة
القت سلاما بـاردا **** على وجـــوه الناظـــــرة
تثاءبت تمايـــــلت **** عن اليمين خائــــــــــرة
سائقها محــــــنك **** تروقــــه المغامــــــــرة
لا يعترف في تمهل **** يظــــــــنه في طائـــــرة
هذا مطب لا يــــهم **** تلك جمال عابــــــــــــرة
يهوي التجاوز مسرعا **** من دون أي دابـــــــــرة
تعود نحو بيتـــــــها **** منهكـــة وخائــــــــــــرة
تنـــام بضع ســـاعة **** فتـــــستفيق حائــــــــرة
تجمعت من حولــها **** همومــــها محاصــــــرة
مسكينة هي جارتي **** أستـــاذة في هاجـــــــرة
م ن ق و ل
نحن بحاجة إلى رأيك أيتها المعلمة ما هي أهم المشاكل التي تواجهينها عدديها فقط
إهمال الطالبات بسب الظروف الخارجة عن ارادتهن ….
المناهج اليوم مضغوطة .. والطالبة لا تجد من يحتويها ويساعدها في البيت على الدراسة
الوقت ضيييق ::: والمشاريع لا تنتهي …. مأساة كبيرة للجميع!!!!
لي عودة مع الشكر الجزيا عالطرح اخيتي في الرحمن
في المدرسه : من ناحيه الطالبات والامتحانات والشرح وانهاء المنهج وحتى الطالبه الكسوله ، هي من تتحمل مسؤليتها..
ثم يأتي دور الإدارة والمشاريع وغيرها..
واخيراً التوجيه الذي يعتبر المعلمه "ربوت آلي " فيجب ألا يظهر عليها التقصير من اي ناحيه..
واذا كانت متزوجه وأم فهذه اعانها الله ،،لأنها مسؤوله عن منزل واسرة
هذه هي المعلمه 00الجندي المجهول في الدولة00