معلم يظرب طالب كيف ؟ لم كنت اظرب مدرس يفصلوني أدخلو وشوفو

https://www.youtube.com/watch?v=fdr3E…eature=related
https://www.youtube.com/watch?v=RV3__…eature=related
https://www.youtube.com/watch?v=04dZHGe3_lQ

وانا صراحة بعد كل يلي شفتو بأيد هالطاااالب
https://www.youtube.com/watch?v=zpJMb…eature=related
واحنا هيك كنا عشان هيك مدرسين بدهم

واتمنى موضوعي ما ينحذف

أولا: أرى أن أسلوب طرح الموضوع غير علمي ولا أدري ما الفائدة التي ترجى منه

ثانيًا: لا نستطيع تعميم الأمر ، فضرب المعلم للطالب غير منتشر في كل الأرجاء وليس في جميع طاقم الهيئة التدريسية ، كما وأن ضرب الطالب للمعلم لا يشكل سوى نسبة لا تذكر من بين الطلبة كلهم

ثالثًا: يجب مناقشة الأسباب التي أدت إلى النهايات الأولى والنهايات الثانية.

رابعًا: إذا كنا نفصل معلمين أو نقاضيهم بسبب ما يفعلون بالطلاب ونأخذ حق كل طالب، فهل هناك من سيقف في صف المعلم ويأخذ حقه بعد نشر هذه الفيديوهات المشينة المسيئة للمعلم

ليت شعري من المعلم في السابق والمعلم حاليًّا

مهنة التعليم كانت من أفضل المهن وأشرفها وكانت لها المكانة الأولى في الأمم والمجتمعات السابقة
بل وكان أقوى من الطبيب والمهندس والمحامي وجميع المهن

أما الآن فهي أقل درجة من كل تلك المهن

وأصبحت في بعض الفئات مهنة من لامهنة له

وارجو أن لا نكون قد وصلنا إلى هذه المواصيل

وأنا أملي بالوزارة والإدارات والمعلمين والمعلمات كبير جدًا في تصحيح هذا الوضع
لأن المعلم له الدور الأبرز في إثبات ذاته وزرع ثقة الآخرين به
وتغيير النظرة المجمتعية والطلابية للمعلم

عمومًا يا حبذا لو بينتم هدفكم من نشر هذه المادة لأن حتى الكلام غير مفهوم ولا أدري ما الهدف منه
ليتكم إن طرحتم فكرة أو مشكلة طرحتموها بشكل علمي سليم لا كما أرى شماتة وقلة تقدير

واعذروني على صراحتي
وفقكم الله وسدد خطاكم
أختكم: مريم بن كرم

ثانيًا: لا نستطيع تعميم الأمر ، فضرب المعلم للطالب غير منتشر في كل الأرجاء وليس في جميع طاقم الهيئة التدريسية ، كما وأن ضرب الطالب للمعلم لا يشكل سوى نسبة لا تذكر من بين الطلبة كلهم
فلذلك يجب مناقشة الأسباب التي أدت إلى النهايات الأولى والنهايات الثانية.
— الحل لنتعلم اسلوب الحوار ولنكن مستمعين جيدين ولنتعلم ضبط النفس -قال عليه السلام ليس الشديد بالصُّرَعةِ ، إنما الشديد الذى يملك نفسه عند الغضب

رابعًا: إذا كنا نفصل معلمين أو نقاضيهم بسبب ما يفعلون بالطلاب ونأخذ حق كل طالب، فهل هناك من سيقف في صف المعلم ويأخذ حقه بعد نشر هذه الفيديوهات المشينة المسيئة للمعلم
—- حقيقة هؤلاء المعلمين لو أسقو الطالب حبا وتقديرا واحتراما لما وصلوا لهذه القضية وبرأيي الشخصي لابد أن يقدر المعلم مهنته ليقدر
قال تعالى: {هو الذي بعث في الأميين رسولاً منهم يتلو عليهم ءاياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وإن كانوا من قبل لفي ضلال مبين}
وقال صلى الله عليه وسلم: ((إن الله لم يبعثني معنتاً ولا متعنتاً ولكن بعثني معلماً وميسراً)) وقال ((وإنما بعثت معلما))
((إن الرفق لا يكون في شيء إلا شانه ولا ينزع من شيء إلا شانه))

ليت شعري من المعلم في السابق والمعلم حاليًّا
نعيب الزمان والعيب فينا
الشعر موجود وكل المعلمين والمعلمات بركة ليومنا هذا ولتكن حكمتنا في قول جرير (ما حجبني النبي صلى الله عليه وسلم منذ أسلمت ولا رآني إلا تبسم في وجهي)

لنأخذ العبرة من قصة الأعرابي اللذي بال وموقف النبي منه ولنترك متنفس لطلابنا
بينما هو في المسجد دخل أعرابي فقام يبول في المسجد، فقال أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم: مه مه، قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((لا تزرموه، دعوه، فتركوه حتى بال.

مهنة التعليم كانت من أفضل المهن وأشرفها وكانت لها المكانة الأولى في الأمم والمجتمعات السابقة
بل وكان أقوى من الطبيب والمهندس والمحامي وجميع المهن

أما الآن فهي أقل درجة من كل تلك المهن

وأصبحت في بعض الفئات مهنة من لامهنة له

وارجو أن لا نكون قد وصلنا إلى هذه المواصيل

وأنا أملي بالوزارة والإدارات والمعلمين والمعلمات كبير جدًا في تصحيح هذا الوضع
بارك الله فيك أتيت بالزبدة في جملتك التالية فلماذا نرمي ضعف بعض المعلمين وعدم قدرتهم على السيطرة وووووووو…فلماذ لوم الوزارات ونجعلها شماعة فقط أنظري واقرأي الأسماء اللامعة في هذا المنتدى وهناك غيرهم الكثير ممن نجحوا مع طلابهم وابدعوا طبعا اعني من الذكور والإناث فلكل مجتهدا نصيب

لأن المعلم له الدور الأبرز في إثبات ذاته وزرع ثقة الآخرين به
وتغيير النظرة المجمتعية والطلابية للمعلم

عمومًا يا حبذا لو بينتم هدفكم من نشر هذه المادة لأن حتى الكلام غير مفهوم ولا أدري ما الهدف منه
ليتكم إن طرحتم فكرة أو مشكلة طرحتموها بشكل علمي سليم لا كما أرى شماتة وقلة تقدير
تقول عائشة رضي الله عنه: (إن كان رسول الله صلى الله عليه وسلم ليحدث الحديث لو شاء العد أن يحصيه أحصاه)يقال : لا تكن كالشمعة تضيء لغيرها ، وتحرق نفسها .. وهو أمر جميل ، لكن ما هو الأجمل : الشمعة لا تخسر شيئا إذا تم استخدامها لإشعال شمعة أخرى.واعذروني على صراحتي
وفقكم الله وسدد خطاكم
أختكم: مريم بن كرم

والنعم وبارك الله فيكم وأسأل الله تعالى لنا ولكم الخير الكثير

معذور أستاذي ، وشكرا على إضافتك القيمة
بصراحة انتظرت رأي المعلمين وما زلت أتأمل أن أرى ردودًا أكثر
وكلامك يا أخي عين الصواب

فاتخاذ مهنة التعليم مهنة لمن لا مهنة له وضياع الأهداف الأساسية وغياب الوعي بالمسؤولية الموكلة إلى عاتق المعلمين
كان هو السبب لبعض الشذوذ الحاصل في مدارسنا

والأسماء اللامعة كثيرة ، سواء كانت في هذا المنتدى الرائع، أو في مدرستي التي لم أر فيها شيئًا من تلك الأمور ولله الحمد

وكذلك عند كثير من المعلمين والمعلمات قد التقينا بهم أو لم نلتق

ونحمد الله أن هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله

نعم : المعلم له الدور الأبرز والمسؤولية الأكبر
أعتقد الموضوع يحتاج صفحة مستقلة تتكلم عن جوانب كثيرة
وموضوع كهذا أود الحديث فيه بكل حذافيره

فأنا مذ كنت طالبة أوقر المعلم وأحترمه فهو صاحب علم ، وهو من علمني حرفًا، وكتبت فيه خواطري ومقالاتي
وشاء الله لي أن أكون معلمة وأكون في مكانهم أقصد في نفس المهنة، وأرى إلى الطلبة والطالبات بمنظورهم

ولكن لكل نظرته

بإذن الله إن سنحت لي الفرصة ستكون لي مقالة قريبًا إما في الصحيفة الورقية أو هنا

شكرا جزيلا على ما تفضلت به هنا ، في ميزان حسناتك

أختكم
مريم بن كرم

وقل ظربني ظربا فدخلت في الظرب – ولاتقل ضربنى لأن حرف الضاد عيب وينقض الوضوء ( آسف ينقظ الوظوء ) أجمل لغة وأحلى كتابة ثم يتكلمون عن أفلام هندية مثل مسرحية مدرسة المشاغبين وصور مزورة كما يحدث في مواقع سلم لى على المترو (( إخراج الظارب وتلحين المظروب ))

**لكي الله يالغتنا العربية ( ضرب الله مثلا للذين كفروا إمرأة نوح وامرأة لوط …… إلى آخر الآيات ) ولم يقل ربنا سبحانه وتعالى ( ظرب الله مثلا – أو كلمة ولا الظالين ) تعلموا أولا قبل أن ترسلوا صورا من الأفلام الهندي