يوم الاثنين 2-11-2019 يصادف ذكرى وفاة باني نهضتنا الشيخ زايد -رحمه الله –
وحاب أسوي فعاليات في المدرسة (إذاعة مدرسية متميزة عن هالموضوع )
أنا فكرت أسوي موقف تمثييلي بس ماعرفت كيف اصيغ الحوار والأسلوب
طالب منكم الفزعة.. أرجو مساعدتي في عمل إذاعة متميزة عن الموضوع..انتظر ردودكم
ممم بس مب طويلة وايد
اول شىء المقدمة بتقول ….. فمان الله يا زايد .. فمان الله يا أغلى والد
فمان الله يا الغالي …. فمان الله يا أغلى قائد
في مثل هذا اليوم رحل زايد … نعم رحل زايد ….. غاب عن العيون و لكنه لم يغب عن القلوب …. فجرح رمضان لم يندمل ابداً ….
و لان مع القرآ الكريم والطالبة …..
صدق الله العيظم
و الان مع المشهد التمثيلي بعنوان ( نعم هذا هو زايد )
دور الام و هي ترتدي البرقع الاماراتي و الشيلة …. و دور البنت ….. وهي ممسكة بكتاب عن الشيخ زايد تقرا فيه
الام تقول للبنت : شو تسوين بسج يا بنتي من هالقرايه …
البنت : انا اقرا عن الشيخ زايد الله يرحمه اريد اعرف ليش كل الناس تحبه … ؟
ثم تخرج طالبة وتقول بصوب عال : نعم هذا هو زايد الذي اسس الاتحاد لولاه لما اتحدت الامارات واصبحت دولة واحدة
وتخرج طالبة اخرى تقول ,,, نعم هذا هو زايد الذي علمنا ان هندسة البشر مقدمة على عمارة الحجر …
و تخرج طالبة اخرى تقول : نعم هذا هو زايد الذي قهر الصحراء بالزراعة …
ثم تخرج طالبتان يحملن صورة كبيرة للشيخ زايد و هنا نشغل شريط انشودة ( رحلت يا ابوي) .. و بالذات مقطع وداعة الله يا زايد …… و من ثم يخرجن 7 طالبات كل طالبة تحمل عبارة …..
1 ) في
2) قلوبنا
3) يا
4) زايد
5) و لن
6) ننساك
7) للأبد
طبعا كل كلمة بخط كبير عريض
و سويت بطاقات خاصة للطالبات المشاركات و البطاقة هي عليها صورة الشيخ زايد و خلفية غيوم على شكل العلم
ومكتوب فيه
الثاني من نوفمبر
يوم لن ننساه
وشكرا لكم
دعواتكم لي الاذاعة من تأليفي وبدون استعانة من حد
تقبلي مروري ^ ! ^