ابغي أفكار ، عندي حصة مشاهدة عن الهمزة المتوسطة على ياء ، ابغي أفكار للتهيئة ولعرض الدرس والتوزيعات .
وأنا بعد عندي حصة مشاهدة على نفس الموضوع ابغى أفكار
التهيئة ممكن تكون عن الحركات ( الفتحة – الضمة – الكسرة)
تصوغين موقف تمثيلي لهذه الحركات بحيث يكون للضمة أصدقاء وهم الكلمات المحتوية على الهمزو المتوسطة والفتحة كذلك وتستضيفين الكسرة حيث تبين وظيفتها في الكلمات .
توزيعين الطالبات على مجموعات وتسمينها .
اعملي بور بوينت للفقرة ثم اطرحي اسئلة الكتاب شفويا
اكتب الكلمات ذات الهمزةالمتوسطة على السبورة أو اجعلي الطالبات تكتب الكلمات
وبيني سبب كتابة الهمزة على كل واحدة منهن
ثم تطرقي إلى الهمزة المتوسطة على الياء بشكا أوسع واجعلي الطابات يستنتجن القاعدة واعرضيها على البور بوينت
ارشادات يجب الالتزام بها :
– دفتر المتابعة
– عبارات تحفيزية
– هدايا رمزية
-أوراق عمل
-تفعيل المجموعات عن طريق التعلم التعاوني .
مشاركة جميع الطالبات
– توظيف السبورة والكتاب المدرسي
ودمتم سالمين
تصوغين موقف تمثيلي لهذه الحركات بحيث يكون للضمة أصدقاء وهم الكلمات المحتوية على الهمزو المتوسطة والفتحة كذلك وتستضيفين الكسرة حيث تبين وظيفتها في الكلمات .
توزيعين الطالبات على مجموعات وتسمينها .
اعملي بور بوينت للفقرة ثم اطرحي اسئلة الكتاب شفويا
اكتب الكلمات ذات الهمزةالمتوسطة على السبورة أو اجعلي الطالبات تكتب الكلمات
وبيني سبب كتابة الهمزة على كل واحدة منهن
ثم تطرقي إلى الهمزة المتوسطة على الياء بشكا أوسع واجعلي الطابات يستنتجن القاعدة واعرضيها على البور بوينت
ارشادات يجب الالتزام بها :
– دفتر المتابعة
– عبارات تحفيزية
– هدايا رمزية
-أوراق عمل
-تفعيل المجموعات عن طريق التعلم التعاوني .
مشاركة جميع الطالبات
– توظيف السبورة والكتاب المدرسي
ودمتم سالمين