وزارة التربية والتعليم
منطقة الشارقة التعليمية
توجيه الجغرافيا وعلم النفس
ورشة عمل حول تصحيح الورقة الامتحانية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
اليوم والتاريخ : الأربعاء 13 / 12 / 2024 م
المكان : مجلس الآباء والمعلمين
الحاضرون : موجه علم النفس ومعلمي ومعلمات منطقة الشارقة التعليمية
المستهدفون : معلمي ومعلمات علم النفس
المحاضر : الأستاذ / حمدي زكي موجه علم النفس والاجتماع
خطوات إجراء ورشة العمل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
1. قام السيد الموجه بتوزيع استمارة لجميع معلمي ومعلمات مادة علم النفس لتوضيح أساليب تصحيح الورقة الامتحانية ومراجعتها لطلاب الصف الثاني عشر الأدبي ومرفق معها نموذج امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة / القسم الأدبي الدور الأول لعام 2024 م
2. شرح الأستاذ / حمدي زكي موجه المادة للجميع كيفية التصحيح وذلك لكون المعلمات خاصة لم تنتدب لأعمال تصحيح الثانوية العامة من قبل وأكد على :-
• دراسة نموذج إجابة السؤال والالتزام بتوزيع الدرجات المعتمدة ومراعاة قبول الإجابات الصحيحة ، حتى ولو لم ترد في النموذج .
• كتابة الدرجة المخصصة لكل جزء على الهامش الأيسر لورقة الإجابة قرين العبارة المستحقة للدرجة .
• تكتب درجة جزئيات السؤال داخل مثلث ومثال على ذلك المجموعة الأولى أولاً داخل مثلث وثانياً داخل مثلث .
• كتابة الدرجة الكلية المستحقة لإجابة كل سؤال على الهامش الأيمن ومقامه الدرجة المخصصة للسؤال وذلك داخل دائرة والتوقيع بجانبها وتفقيط الدرجة .
• كتابة الدرجة ( الصفر ) بالحروف سواءً كانت في كامل السؤال أوفي إحدى جزئياته .
• استخدام القلم ذي المداد الأحمر فقط في التصحيح .
• مراعاة تصحيح السؤال الأول في جميع الأوراق وبعد الانتهاء من تصحيح السؤال الأول يتم تصحيح السؤال الثاني ثم الثالث و الرابع .
• عند جمع درجات الورقة الامتحانية على غلاف ورقة الامتحان تشطب درجة المجموع الكلي ذات الكسر بشكل لا يلغي معالمها ثم تجبر إلى درجة لها بسط ومقام مع التفقيط .
• يستخدم القلم الأحمر في الجمع ويستخدم القلم الأزرق في مراجعة الجمع .
3. بعد ذلك قام الأستاذ حمدي بشرح كيفية مراجعة الورقة الامتحانية من الداخل لكل سؤال فأكد على :-
• التحقق من أن تقدير الدرجات قد شمل جميع الأجزاء والعبارات والأشكال التي وردت في إجابة الطالب على كل سؤال .
• استخدام القلم ذي المداد الزرق في المراجعة .
• التوقيع بجانب درجة السؤال المعدلة في الداخل وعلى الغلاف .
• التوقيع قرين تصويب الخطأ في تقدير درجة السؤال الذي تم مراجعته .
• التحقق من صحة جمع درجات أجزاء كل سؤال ومطابقتها لمثيلتها المسجلة في الحقل المخصص لها على الغلاف .
• التأكد من شطب درجات الأسئلة أو الفقرات الزائدة عن العدد المطلوب الإجابة عليه .
4. تم تقسيم المعلمين والمعلمات إلى مجموعات لبدء ورشة العمل بشكل تطبيقي وذلك لتطبيق ما سبق من إرشادات في تصحيح امتحان علم النفس الدور الأول عام 2024 م
5. مراجعة ما تم في ورشة العمل للتأكد من التزام الجميع بتطبيق الإرشادات السابقة .