كيف تكتب الطالبة أو الطالب مقــالاً تحليــليّأ ؟؟!!

طلبتْ بعضكنّ في رسالة إلكترونية شرحاً لفكرة المقال التحليلي(المهارات اللغوية) ، والمنتدى ربما لن يوفي بالغرض كاملا ، ولكني سأورد لكُنّ ولكم الفكرة مختصرة .

المقال التحليلي شأنه شأن المقال العادي يتكون من مقدمة وموضوع وخاتمة ،وتعرفن كيف تكون المقدمة وكيف تكون الخاتمة…ولكن الأساس فيه هو الموضوع..فكيف يكتب الموضوع في المقال التحليلي؟؟
1- يعتمد المقال التحليلي على مادة مقروءة مسبقا بعناية فائقة مثل قصة حفنة تمر أو قصة طالب علم مثلاً ، ثم يُطلب من الطالبة أو الطالب أن يتكلم عن عنصر واحد من عناصر القصة ويحلله(يمكن أن يكون هذا العنصر الحوارمثلا أو التفاعل بين الشخصيات أو نمو الحدث ….وهكذا) في ضوء معرفته لأصول هذا الفن.
2- وبالعودة للكتاب المقرر ستجدن استراتيجية التحليل ، لكنها تعتمد بالأساس على رصد الظاهرة المطلوب تحليلها في النص مقرونه بأدلة وجودها وليس كلاما مرسلاً ثم استنتاج الدوافع التي جعلت صاحب النص أن يوردها بهذه الطريقة، وربما استند الطالب أو الطالبة لثقافة القاص مثلا أو بيئته أو الأحداث التاريخية التي مر بها أو بيئته الاجتماعية.
3- يقدم ما سبق في إطار متسلسل ومترابط وبأدلة منطقية أو نقلية أو وجدانية، مراعيا سلامة الأسلوب والخط وعلامات الترقيم.

فالمقال التحليلي أشبه برؤية نقدية للعمل الذي يُطلب من الطالب أو الطالبة تحليله ، ولكن من زاوية محددة كما أشرنا.

وفي النهاية أتمنى أن تكون الفكرة وصلتْ كلها أو معظمها، مع تمنياتي لكن بالتوفيق ،،